機械基礎綜合實驗室、機械設計實驗室
機械基礎實訓室
機械基礎實訓室設備主要承擔機械制造及其自動化專業(yè)的課程實驗。機械基礎實驗室通過精選機械模型或?qū)嵨镆约皥D文資料，借助電腦控制技術，系統(tǒng)展示和解說機械的組成。常見機構和通用部件的基本類型、結(jié)構形態(tài)及設計特點，目的在于加強學生對機械設計基礎課程的感性認識，提高機械設計能力。
機械基礎實驗實訓室主要功能與特色：
機械基礎實驗實訓室作為機械專業(yè)的基礎實驗室，為學生提供機械公差測量實驗，即對零件進行直線度、平面度、圓跳動、全跳度、垂直度等誤差的測量，也可進行內(nèi)孔直徑測量、螺紋中經(jīng)測量及齒輪各項誤差的測量等實驗項目。帶傳動實驗也讓學生熟悉帶傳動的過程及原理。通過實驗，讓學生更好地理解理論知識，為從事機械加工和機械設計工作打下良好的基礎。同時該實驗室也為相關的機械課程設計提供一定的場所。
機械基礎綜合實驗室，機械原理實驗室設備服務于《機械原理》、《機械設計基礎》課程的教學實驗和實訓。機械原理實驗是實現(xiàn)課程理論教學目標，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力的重要教學環(huán)節(jié)。實驗室配置有相關實驗軟硬件，提供機構組成原理認知、運動學與動力學參數(shù)測試、機構性能仿真、平衡技術、機構方案創(chuàng)新設計等實驗項目，通過實驗，達到提高學生實踐能力、分析解決問題能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識的教學目的。
機械設計實驗室
（一）機械設計實驗室簡介
機械設計實驗室服務于《機械設計》課程及有關實驗實踐項目。實驗室配置較為完整的儀器種類和套件，滿足《機械設計》等課程中的實驗教學要求。通過相關的實驗教學使學
生了解各零件結(jié)構和性能、受力特性，掌握各種零件的使用特點，力學參數(shù)、機械量的測量方法，培養(yǎng)學生零部件的設計能力。
機械制造綜合實驗室
（一）機械制造綜合實驗室簡介
機械制造綜合實驗室是面向機械基礎課程和機械制造專業(yè)課程的綜合實驗場所。實驗室
可以滿足《機械原理》、《機械設計》、《機械制造技術基礎》等課程的實驗關要求，為使用小型實驗設備的綜合實驗項目提供完備的場地和設備。
公差與技術測量實驗室
（一）公差與技術測量實驗室簡介
公差與技術測量實驗室配有機械加工零件測量所需的測量儀器和工具，可對機械加工的
零件進行尺寸、形狀公差、位置公差、表面粗糙度、齒輪加工精度等方面的技術參數(shù)進行測
量和分析。公差和技術測量是機械加工質(zhì)量控制的重要組成部份，學生在學習理論課的同時進入實驗室進行實際的零件加工質(zhì)量測量和分析可大大提高對學習內(nèi)容的掌握和理解。
以學生為本，探索創(chuàng)新實驗和實踐教學新方法,努力構建課內(nèi)外結(jié)合、開放運行的機械基礎實驗教學平臺。通過聘請校內(nèi)外知名專家組成實驗教學中心學術委員會，對示范中心建設進行咨詢、評審；制定鼓勵教師參加實驗中心建設和實驗教學的政策，實現(xiàn)理論教學隊伍和實驗教學隊伍互通；以項目方式組織開發(fā)創(chuàng)新實驗，創(chuàng)建包括基礎性實驗、綜合設計性實驗和研究創(chuàng)新性實驗三個層次實驗的《機械基礎實驗》體系；產(chǎn)學研合作研究開發(fā)實驗設備和實驗教學資源等系列措施，提高實驗教學的水平和質(zhì)量。
機械基礎綜合實驗室主要設備
機械原理、零件實驗展柜；動平衡機、帶傳動、滑軸承、齒輪傳動、運動參數(shù)測定、齒輪參數(shù)測定實驗機；機械運動方案設計擬定實驗臺架、慧魚積木式智能機械組裝及計算控制等設備。幾何量公差與檢測設備有：齒輪測量中有齒形、齒向、齒距測量儀；光柵式單、雙嚙合儀；高精度漸開線檢查儀及萬能測齒儀；在線性尺寸測量中有光學、干涉比較儀；測長儀等，粗糙度、螺紋及形位測量的設備有：光切、干涉顯微鏡；表面粗糙度輪廓儀及工具顯微鏡；光學分度頭；偏擺及平面度檢查儀等。
機械基礎綜合實驗室設備承擔的主要工作
機械基礎綜合實驗室主要承擔機械原理、機械設計、機械設計基礎、幾何量公差與檢測、工業(yè)設計立體構成、工業(yè)設計材料及制造工藝等課程的實驗，屬技術基礎公共實驗課；主要服務對象是機械、工業(yè)工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、機械設計制造及其自動化、交通工程、熱能與動力工程專業(yè)；材料科學與工程學院材料成形及控制工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程專業(yè)；土木建筑工程學院建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)；生物與食品工程學院食品科學與工程、生物工程、生物技術專業(yè)；電氣與自動化工程學院電氣工程及其自動化、自動化等專業(yè)本科生。兼部分碩士、博士研究生論文試驗工作。
近幾年，由于領導重視及實驗室人員的努力，除完成課程要求的實驗項目外還積極開展
一些創(chuàng)新性、綜合性實驗項目，如機械運動方案設計擬定、簡易智能化機械組裝與控制、形位誤差綜合性測量等。課程設計實驗除集中實驗外，在整個設計過程中每天向?qū)W生開放，這些措施均深受學生歡迎。與此同時，實驗室人員在相關雜志發(fā)表論文十余篇，編寫實驗指導書六本。
機械基礎綜合實驗室建設與發(fā)展方向
機械基礎綜合實驗室設備開展創(chuàng)新性、綜合性實驗裝置研制。在鞏固已開出的創(chuàng)新性、綜合性實驗項目的基礎上，積極擴大開放實驗教學內(nèi)容，給同學們提供一個更大的基礎實驗學習平臺。同時利用實驗室的設備優(yōu)勢，與專業(yè)教師合作開展一些為科研服務的項目。目前機械基礎實驗室正在以嶄新的面貌，迎接新的教學、科研任務，并爭取列入國家機械基礎課實驗教學示范中心的建設行列。
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機械機構基礎實驗臺、機構創(chuàng)新實驗臺、動平衡原理實驗臺、軸系結(jié)構設計實驗箱、機構搭接測試實驗臺、齒輪范成 |
