"追求技術(shù)進(jìn)步、服務(wù)科教興國、支持教育事業(yè)"
模擬電路實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)電子技術(shù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。對(duì)鞏固和加深課堂教學(xué)的內(nèi)容，提高學(xué)生實(shí)際工作技能，培養(yǎng)科學(xué)作風(fēng)，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事實(shí)踐技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)具有重要作用。
為適應(yīng)電子科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和教學(xué)改革不斷深入的需要，我們在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，運(yùn)用多年從事教學(xué)儀器產(chǎn)品研制生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，研制生產(chǎn)了模擬電路實(shí)驗(yàn)箱，并編寫了這本相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。
本書以《高等工業(yè)學(xué)校電了技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要術(shù)》（1993年6月修訂，報(bào)國家教委審批稿）中確定的教學(xué)實(shí)驗(yàn)要求為基礎(chǔ)，包括了《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。不同層次不同需要的學(xué)�？筛鶕�(jù)本專業(yè)教學(xué)要求選擇。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排遵循由淺到難的規(guī)律�？紤]不同層次需要，既有測試、驗(yàn)
證的內(nèi)容，也有設(shè)計(jì)、研究的內(nèi)容。有些選做實(shí)驗(yàn)只提供設(shè)計(jì)要求及原理簡圖，由學(xué)生自己完成方案選擇，實(shí)驗(yàn)步驟及記錄表格等，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和主動(dòng)性。
一般學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)課程實(shí)驗(yàn)數(shù)目在10個(gè)以內(nèi)，本書提供的27個(gè)實(shí)驗(yàn)可供不同專業(yè)不同層次不同需要的課程實(shí)驗(yàn)選擇。
由于編者水平所限，時(shí)間倉促，錯(cuò)誤及欠缺之處懇請(qǐng)批評(píng)指正。
實(shí) 驗(yàn) 要 求
1、實(shí)驗(yàn)前必須充分預(yù)習(xí)，完成指定的預(yù)習(xí)任務(wù)。預(yù)習(xí)要求如下：
1）認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，分析、掌握實(shí)驗(yàn)電路的工作原理，并進(jìn)行必要的估算。
2）完成各實(shí)驗(yàn)"預(yù)習(xí)要求"中指定的內(nèi)容。
3）熟悉實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
4）復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)中所用各儀器的使用方法及注意事項(xiàng)。
2、使用儀器和實(shí)驗(yàn)箱前必須了解其性能、操作方法及注意事項(xiàng)，在使用時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守。
3、實(shí)驗(yàn)時(shí)接線要認(rèn)真，相互仔細(xì)檢查，確定無誤才能接通電源，初學(xué)或沒有把握應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意后再接通電源。
4、模擬電路實(shí)驗(yàn)注意：
l）在進(jìn)行小信號(hào)放大實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于所用信號(hào)發(fā)生器及連接電纜的緣故,
往往在進(jìn)入放大器前就出現(xiàn)噪聲或不穩(wěn)定，有些信號(hào)源調(diào)不到毫伏以下，實(shí)驗(yàn)時(shí)可采用在放大器輸入端加衰減的方法。一般可用實(shí)驗(yàn)箱中電阻組成衰減器，這樣連接電纜上信號(hào)電平較高，不易受干擾。
2）做放大器實(shí)驗(yàn)時(shí)如出現(xiàn)波形削頂失真甚至變成方波，應(yīng)檢查工作點(diǎn)設(shè)置是否正確,或輸入信號(hào)是否過大，由于實(shí)驗(yàn)箱所用三極管hfe較大,特別是兩級(jí)放大電路容易飽和失真。
5、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意觀察，若發(fā)現(xiàn)有破壞性異�，F(xiàn)象（例如有元件冒煙、發(fā)燙或有異味）應(yīng)立即關(guān)斷電源，保持現(xiàn)場，報(bào)告指導(dǎo)教師。找出原因、排除故障，經(jīng)指導(dǎo)教師同意再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
6、實(shí)驗(yàn)過程中需要改接線時(shí)，應(yīng)關(guān)斷電源后才能拆、接線．
7、實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果（數(shù)據(jù)、波形、現(xiàn)象）。所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)指導(dǎo)教師審閱簽字后再拆除實(shí)驗(yàn)線路。
8、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，必須關(guān)斷電源、拔出電源插頭，并將儀器、設(shè)備、工具、導(dǎo)線等按規(guī)定整理。
9、實(shí)驗(yàn)后每個(gè)同學(xué)必須按要求獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第一篇基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 常用電子儀器使用練習(xí)、用萬用表測試二極管、三極管
模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)常用的電子儀器有：
1、通用示波器20MHZ
2、低頻信號(hào)發(fā)生器 HG1021型
3、晶體管毫伏表：DA-16
4、萬用表（500型）或數(shù)字萬用表
5、直流穩(wěn)壓電源+12V、500mA
六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、常用電子儀器使用練習(xí)、用萬用表測試二極管、三極管
2、單級(jí)放大電路
3、場效應(yīng)管放大器(A5/A6支持)
4、兩級(jí)放大電路
5、負(fù)反饋放大電路
6、射級(jí)跟隨器
7、差動(dòng)放大電路
8、比例求和運(yùn)算電路
9、積分與微分電路
10、波形發(fā)生電路
11、有源濾波器
12、電壓比較器
13、集成電路RC正弦波振蕩器
14、集成功率放大器
15、整流濾波與并聯(lián)穩(wěn)壓電路
16、串聯(lián)穩(wěn)壓電路
17、集成穩(wěn)壓器
18、RC正弦波振蕩器
19、LC振蕩器及選頻放大器
20、電流/電壓轉(zhuǎn)換電路
21、電壓/頻率轉(zhuǎn)換電路
22、互補(bǔ)對(duì)稱功率放大器
23、波形變換電路
24、晶閘管實(shí)驗(yàn)電路
25、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的組裝與調(diào)試
26、溫度監(jiān)測及控制電路
27、用運(yùn)算放大器組成萬用電表的設(shè)計(jì)與調(diào)試
