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水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)方案 > 行業(yè)新聞 >維修電工實訓考核設備

2021年11月12日

水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標體系

水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)方案,以現代水利工程建設發(fā)展的需求為導向，以工程實踐能力培養(yǎng)為重點，以學校辦學定位為指導，緊跟學科發(fā)展趨勢，培養(yǎng)適應國家和地方經濟社會發(fā)展，熟練應用水利水電工程基本理論和專業(yè)知識，在法律、倫理、經濟、社會、環(huán)境等約束條件下，分析和解決水利行業(yè)及相關領域的復雜工程問題，能夠參與和帶領團隊管理涉及多學科的項目，并具有終身學習能力的應用型高級專門人才。

1.人才培養(yǎng)目標

(1）基本培養(yǎng)目標

培養(yǎng)的學生身心健康、知識結構合理，有健全的人格、高尚的人文情懷和社會責任感，有一定的批判思維與創(chuàng)新能力、科學研究能力、語言文字表達能力、終身學習能力和組織管理能力，具有國際視野和團隊合作精神。

(2）專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)的學生主要學習水利學科的基礎理論和基礎知識，受到工程制圖、力學分析、工程計算、工程測量、實驗設計及綜合分析問題等能力的基本訓練，掌握水利水電工程、水文水資源工程、水環(huán)境工程等領域的基本知識和專業(yè)技能，成為具有扎實的自然科學、人文科學基礎，具備外語和計算機應用技能，掌握水利學科的基本理論和基本知識，能在水利水電工程、水資源開發(fā)、水利防災減災和水環(huán)境保護等領域從事勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理工作的高級復合型工程技術人才。

2.畢業(yè)生應掌握的基本知識

(1）畢業(yè)生應掌握的基本知識

A1.歷史、哲學、文學、藝術等領域的基本知識（培養(yǎng)學生具有正確的歷史觀、世界觀、人生觀、價值觀、審美觀)。

A2.社會科學學科研究方法的基本知識（讓學生掌握社會科學的基本知識，了解基本研究方法，具有人文情懷和社會責任感)

A3.數理與邏輯分析以及物理學的基礎知識(讓學生掌握數理與邏輯分析、大學物理的基本知識)

A4.現代信息技術的基本知識（讓學生掌握現代網絡技術、通信技術和信息處理技術等的基本知識)

A5.生態(tài)環(huán)境、生命科學、經濟管理等方面的基本知識（讓學生掌握自然環(huán)境與社會發(fā)展、經濟管理與社會科學、科技發(fā)展與文明傳承、文明對話與國際視野等方面的基本知識)

(2）本科生應掌握的專業(yè)知識

A6.水利水電工程發(fā)展及前沿領域知識

A7.水利水電工程相關力學及工程結構基礎知識

A8.水利水電工程地質、水文、測量及制圖知識

A9.水利水電工程勘察、規(guī)劃、設計、施工和管理知識

A10.水利水電工程領域相關法律、法規(guī)、規(guī)范和規(guī)程、技術標準An.水利水電工程相關學科專業(yè)知識

3.畢業(yè)生應具備的基本能力

(1）畢業(yè)生應具備的基本能力

B1.清晰思考和用語言文字準確表達的能力

B2.發(fā)現、分析和解決問題的能力

B3.批判性思考、創(chuàng)造性工作以及終身學習的能力

B4.組織、管理與領導能力，與人合作共事的能力

B5.對文學藝術作品的基本鑒賞能力

(2）畢業(yè)生應具備的專業(yè)能力

B6.運用數學工具、計算機和儀器設備的能力

B7.掌握一門外語，具備聽、說、讀、寫的能力

B8.具備應用CAD及行業(yè)軟件的能力

B9,具備從事水利水電工程勘測、設計、施工和管理工作的能力

B10.能夠進行水利水電工程文件的編撰

B11.具備應對水利水電工程中突發(fā)事件的能力

B12.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力

4.畢業(yè)生應養(yǎng)成的基本素質

(1）畢業(yè)生的基本素質

C1.志存高遠、意志堅強（以傳承文明、探求真理、振興中華、造福人類為己任，矢志不渝)

C2.刻苦務實、精勤進�。_踏實地，不慕虛名;勤奮努力，追求卓越）

C3.身心和諧、視野開闊（具有良好的身體和心理素質;具有對多元文化的包容心態(tài)和寬闊的國際化視野)

C4.思維敏捷、樂于創(chuàng)新（勤于思考，善于鉆研，對于推陳出新懷有濃厚的興趣，富有探索精神并渴望解決問題)

(2）畢業(yè)生的專業(yè)素質

C5.具有適應水利工程需要的身體素質

C6.具有良好的質量、安全、服務和環(huán)保意識Cz.具備水利水電工程職業(yè)道德、操守和技術倫理

C7.具備較強的適應能力，自信、靈活地處理復雜人際環(huán)境

C8.具備團隊合作精神，并具備較強的協調、管理、競爭與合作的能力

C10.能夠跟蹤本領域最新技術發(fā)展趨勢，不斷保持和增強職業(yè)能力，具有較寬背景學科的綜合素養(yǎng)

C11.熟悉環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)，正確認識水利水電工程對于客觀世界和社會的影響

二、基本要求

本專業(yè)學生在掌握理科基礎知識、外語、計算機技能的基礎上，學習數學、力學、測量、水文、地質、材料、水工建筑物等方面的基本理論和基本知識，掌握必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法，具備水利水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理、科研和教學等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力

1.具有較為扎實的自然科學基礎，具備較好的人文社會科學基礎和外語綜合應用能力;

2.系統地掌握理論力學、材料力學、結構力學、水力學、巖土力學、工程地質、工程測量、工程水文、工程經濟等基本理論和基本知識;了解國內外本學科前沿和發(fā)展趨勢;

3.掌握工程設計的基本理論、知識和技能;

4.掌握水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工和管理技術;

5.具有較強的計算機應用能力;

6.具有水利水電工程所必需的測繪、制圖、計算、實驗和測試等基本技能;

7.具有工程管理能力，掌握工程項目管理知識;

8.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲取知識、信息處理的能力;

9.熟悉國家關于水利水電工程建設和管理的方針、政策與法規(guī);

10.具有較強的自學能力和一定的創(chuàng)新意識。

三、主干學科及相關學科

主干學科:水利工程、土木工程相關學科:力學、農業(yè)工程、環(huán)境工程四、核心課程理論力學、材料力學、結構力學、水力學、土力學與地基基礎、建筑材料、工程測量、工程地質與水文地質、工程水文學、水工鋼筋混凝土結構、水工建筑物、水電站、工程項目管理、水利工程施工等。

五、實踐教學環(huán)節(jié)

實踐教學38學分，額定35學分，其中包括:軍事訓練、勞動、思想政治理論課實踐、工程訓練、畢業(yè)論文（設計)、基礎綜合實習(認識、測量、地質)、專業(yè)綜合實習、課程設計、創(chuàng)新能力培養(yǎng)等。